Calculan cuántos maestros faltan para las escuelas en 2018
Los directores distritales de Cochabamba realizan un diagnóstico de todas las unidades educativas del departamento para conocer cuántos ítems de nueva creación se requieren y cuál es el déficit histórico que existe.
El responsable de la Dirección Departamental de Educación (DDE), Lorenzo Cruz, señaló que se está centralizando la información recabada de los diferentes distritos para posteriormente enviarlos al Ministerio de Educación.
“Tenemos plazo hasta finales de noviembre para centralizar esta información y mandar datos actualizados a La Paz”, resaltó.
Cruz señaló que preliminarmente no existen problemas con el crecimiento vegetativo, siendo que es el déficit histórico el que debe ser superado la próxima gestión. La educación es gratuita y vamos a atender este requerimiento, dijo.