Concluye el IV Encuentro de estrategias innovadoras de lectura y escritura en Tarija
TARIJA |
El viceministro de Educación Regular, Juan José Quiroz, informó hoy que concluyó el IV Encuentro de estrategias innovadoras de lectura y escritura con una exposición en el parque Bolívar, en Tarija.
"Son 27 maestros y maestras que han desarrollado el proceso enseñanza aprendizaje con metodologías que rompen el esquema tradicional, que antes era alfabético, era silábico y se realizaba el proceso de memorización y repetición de palabras", indicó a los periodistas.
Según Quiroz, el nuevo modelo de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura articula a la familia, la comunidad, la realidad y la vida misma.
Este evento se desarrolló en tres fases. En la primera se capacitó a los profesores sobre "Criterios de Desarrollo de la Lengua" para analizar nuevas estrategias hacia el programa nacional. Después, las mejores experiencias recogidas en aula concursaron a través de ferias educativas para clasificar a la segunda fase, de alcance departamental.
Para la tercera fase se seleccionaron a tres finalistas de cada departamento para defender su método de trabajo.
"Son las 27 mejores experiencias que hoy en día están exponiendo para mostrar a la población, que el modelo educativo sociocomunitario productivo tiene un nuevo método de enseñanzas y aprendizaje de la lectura y escritura en el primero de primaria", agregó.
El encuentro comenzó ayer en el salón auditorio de la Dirección Departamental de Educación (DDE) de Tarija. Fue organizado por el Ministerio de Educación, a través del Viceministerio de Educación Regular y su Dirección General de Educación Primaria.
