Día Internacional de la Alfabetización

Editorial
Publicado el 08/09/2026

Bolivia ha dado pasos importantes en los anteriores 20 años para reducir el analfabetismo para ampliar el acceso a la educación, pero también para avanzar en la igualdad de género. El desafío para los siguientes años es que las personas podrán acceder a mejores oportunidades laborales, se reduzca la pobreza y en definitiva gocen de todos sus derechos.

Cada 8 de septiembre de celebra el Día Internacional de la Alfabetización por una decisión de la Organizaciones Unidas (ONU), aprobada en 1965.

¿Cuál es el objetivo de esta jornada? Consiste en conocer los avances de la tasa de alfabetización de los países que integran la ONU de acuerdo con los objetivos de la Agenda 2030 y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible, que buscan promover una educación equitativa, inclusiva y de calidad.

El Día Internacional de la Alfabetización busca asegurar que las personas tengan la oportunidad de aprender a lo largo de su vida, sean niños, jóvenes o adultos y sean capaces de eliminar las barreras que impiden el acceso a la educación universal y gratuita.

De esta manera, además, se busca ampliar las oportunidades para que las personas accedan a una mejor calidad de vida, empleos y oportunidades en general.

A ello se suma que desde 2017, este día abarca también la alfabetización digital para que las personas, sin distinción alguna, sepan entender y usar de forma provechosa las nuevas tecnologías.

En procura de reducir la brecha, Bolivia aplicó en los años anteriores el programa de postalfabetización “Yo sí puedo” para personas que, si bien aprendieron a leer y escribir, no terminaron la escuela. A través de este programa las personas pudieron concluir sus estudios de primaria.

Con estas medidas se estima que hasta 2022, Bolivia logró registrar una tasa de analfabetismo de 2,68%.

Si bien la jornada pone atención en las personas que no saben leer y escribir, otro de los retos es lograr una mejor calidad de educación que garantice que, efectivamente, los niños que asisten a la escuela sepan leer y escribir en Bolivia.

A ello se suman las circunstancias que impiden que las personas puedan acceder con normalidad a la escuela como los conflictos sociales, las guerras y los desastres naturales.

Este 2026 se conmemora, también, los 60 años de la declaratoria del Día Internacional de la Alfabetización y se ha elegido el tema “Alfabetización para las personas, el planeta y la prosperidad” como guía de estos 12 meses.

En este proceso es fundamental el apoyo económico y logístico de los gobiernos para aplicar planes de alfabetización y el uso de las nuevas tecnologías digitales para lograr reducir las brechas de acceso a la educación y algo tan básico en este tiempo: leer y escribir.

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