Educación define inicio de clases el 1 de febrero e inscripciones el 18 de enero
Mediante resolución, el Ministerio de Educación dispuso el inicio de clases para el 1 de febrero bajo las modalidades: presencial, semipresencial y a distancia, que se aplicarán de acuerdo con el informe epidemiológico de la autoridad competente sobre la situación de la Covid-19. Las inscripciones se inician este lunes 18 de enero.
“El Calendario Escolar inicia el 1 de febrero y culmina al cumplimiento de los 200 días hábiles de desarrollo curricular en la presente gestión”, refiere el documento emitido.
Asimismo, señala que “el Ministerio de Educación (…) hace conocer a la población que las inscripciones de los estudiantes a unidades educativas fiscales, privadas y de convenio, se realizará a partir del lunes 18 de enero de la presente gestión, según la Resolución Ministerial 001/2021 aprobada en las últimas horas”.
La inscripción será durante cinco días de acuerdo a la organización interna y contexto de cada unidad educativa, proceso que se efectuará solamente para estudiantes nuevos de los diferentes años de escolaridad y del primer año de Educación Inicial en Familia Comunitaria, Primaria Comunitaria Vocacional y Secundaria Comunitaria Productiva.
Las unidades educativas fiscales y de convenio realizarán las inscripciones a través de la Plataforma del Ministerio de Educación academico.sie.gob.bo, los estudiantes nuevos deberán presentar los requisitos en formato digital PDF.
Cada unidad educativa debe publicar el cronograma de inscripciones para el primer año de escolaridad y estudiantes nuevos a través de los medios de comunicación oral, escritos, paneles, murales y otros, contemplando la capacidad física instalada de la unidad educativa por aula y paralelo de acuerdo a techo presupuestario.
Por otra parte, manifiesta la prohibición de “cualquier tipo de reserva de plazas, cupos de matrícula o exámenes de ingreso en unidades educativas fiscales, privadas o de convenio antes del periodo de inscripciones”.
Modalidades
La presencial contempla la asistencia física de las y los estudiantes, personal docente y administrativo, que interactúan en el desarrollo del proceso de aprendizaje en el espacio de la unidad educativa.
Las unidades educativas que cuenten con un número menor o igual a 20 estudiantes por paralelo y año de escolaridad podrán optar por esta modalidad con todas las medidas de bioseguridad de acuerdo al protocolo establecido.
La semipresencial consiste en la combinación de la presencial y a distancia.
Las unidades educativas que cuenten con un número mayor a 20 estudiantes por paralelo y año de escolaridad optarán por esta modalidad. Cada paralelo se dividirá en dos grupos, los cuales asistirán a la unidad educativa de manera alterna.
En la modalidad a distancia, los procesos de aprendizaje se desarrollan con el apoyo de tecnologías de la información, medios de comunicación masiva, materiales en formato impreso, digital y otros. Esta modalidad no requiere la presencia física de las y los estudiantes.
Ante el rebrote inminente de la propagación de la Covid-19, se aplicará la modalidad a distancia con el apoyo de recursos pedagógicos: material impreso y digital, medios tecnológicos (plataformas virtuales) o medios de comunicación masiva (radio, televisión), de acuerdo a las características de su contexto.
Desarrollo curricular gestión 2021
La Gestión escolar comprende 200 días hábiles divididos en trimestres.
- Primer trimestre: periodo de nivelación de contenidos curriculares dosificados, correspondientes al año de escolaridad anterior, para el logro de capacidades, potencialidades y cualidades en los estudiantes.
- Segundo trimestre: desarrollo de contenidos curriculares dosificados, de acuerdo al año de escolaridad correspondiente.
- Tercer trimestre: desarrollo de contenidos curriculares dosificados, de acuerdo al año de escolaridad correspondiente.
- Cierre de gestión: concluidos los 200 días hábiles del desarrollo curricular, en el plazo de una semana se elaborará y entregará el Informe de Gestión Escolar.
