Las maestras que enseñan a niños con trastornos del espectro autista (TEA) demuestran vocación, paciencia y constante innovación en la metodología porque el fin es incluirlos en la sociedad.
En Bolivia, sólo 11 de cada 100 mujeres alcanzó un nivel óptimo de inclusión financiera en 2022; en el caso de los hombres, esta cifra está en el orden del 16 por ciento. Las mujeres de áreas rurales, sin acceso a internet, mayores de 43 años y amas de casa son las más excluidas, según el estudio “Brechas de género en la inclusión financiera” del Grupo Credicorp.
Cochabamba cuenta con 12 escuelas inclusivas que tienen entre sus estudiantes a niños con discapacidad, informó ayer la directora de Género, Generacional y Familia de la Alcaldía , Carolina Orías