<p> <span style="line-height: 1.6;">TARIJA |</span></p> <p> <span style="line-height: 1.6;">El viceministro de Educación Regular, Juan José Quiroz, informó hoy que concluyó el IV Encuentro de estrategias innovadoras de lectura y escritura con una exposición en el parque Bolívar, en Tarija.</span></p> <p> "<strong>Son 27 maestros y maestras que han desarrollado el proceso enseñanza aprendizaje con metodologías que rompen el esquema tradicional</strong>, que antes era alfabético, era silábico y se realizaba el proceso de memorización y repetición de palabras", indicó a los periodistas.</p> <p> Según Quiroz,<strong> el nuevo modelo de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura articula a la familia, la comunidad, la realidad y la vida misma.</strong></p> <p> Este evento <a href="http://elpaisonline.com/index.php/2013-01-15-14-16-26/local/item/227215-profesores-exponen-tecnicas-nuevas-de-lectura-y-escritura">se desarrolló en tres fases</a>. En la primera <strong>se capacitó a los profesores sobre "Criterios de Desarrollo de la Lengua"</strong> para analizar nuevas estrategias hacia el programa nacional.&nbsp;Después, <strong>las mejores experiencias recogidas en aula concursaron a través de ferias educativas</strong> para clasificar a la segunda fase, de alcance departamental.</p> <p> Para la tercera fase <strong>se seleccionaron a tres finalistas de cada departamento para defender su método de trabajo.</strong></p> <p> "Son las 27&nbsp;mejores experiencias que hoy en día están exponiendo para mostrar a la población, que <strong>el modelo educativo sociocomunitario productivo tiene un nuevo método de enseñanzas y aprendizaje de la lectura y escritura en el primero de primaria</strong>", agregó.</p> <p> El encuentro comenzó ayer&nbsp;en el salón auditorio de la Dirección Departamental de Educación (DDE) de&nbsp;Tarija. Fue&nbsp;organizado por el Ministerio de Educación, a través del Viceministerio de Educación Regular y su Dirección General de Educación Primaria.</p>

<p> <span style="line-height: 1.6;">TARIJA |</span></p> <p> <span style="line-height: 1.6;">El viceministro de Educación Regular, Juan José Quiroz, informó hoy que concluyó el IV Encuentro de estrategias innovadoras de lectura y escritura con una exposición en el parque Bolívar, en Tarija.</span></p> <p> "<strong>Son 27 maestros y maestras que han desarrollado el proceso enseñanza aprendizaje con metodologías que rompen el esquema tradicional</strong>, que antes era alfabético, era silábico y se realizaba el proceso de memorización y repetición de palabras", indicó a los periodistas.</p> <p> Según Quiroz,<strong> el nuevo modelo de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura articula a la familia, la comunidad, la realidad y la vida misma.</strong></p> <p> Este evento <a href="http://elpaisonline.com/index.php/2013-01-15-14-16-26/local/item/227215-profesores-exponen-tecnicas-nuevas-de-lectura-y-escritura">se desarrolló en tres fases</a>. En la primera <strong>se capacitó a los profesores sobre "Criterios de Desarrollo de la Lengua"</strong> para analizar nuevas estrategias hacia el programa nacional. Después, <strong>las mejores experiencias recogidas en aula concursaron a través de ferias educativas</strong> para clasificar a la segunda fase, de alcance departamental.</p> <p> Para la tercera fase <strong>se seleccionaron a tres finalistas de cada departamento para defender su método de trabajo.</strong></p> <p> "Son las 27 mejores experiencias que hoy en día están exponiendo para mostrar a la población, que <strong>el modelo educativo sociocomunitario productivo tiene un nuevo método de enseñanzas y aprendizaje de la lectura y escritura en el primero de primaria</strong>", agregó.</p> <p> El encuentro comenzó ayer en el salón auditorio de la Dirección Departamental de Educación (DDE) de Tarija. Fue organizado por el Ministerio de Educación, a través del Viceministerio de Educación Regular y su Dirección General de Educación Primaria.</p>

El viceministro de Educación Regular, Juan José Quiroz, informó hoy que concluyó el IV Encuentro de estrategias innovadoras de lectura y escritura con una exposición en el parque Bolívar, en Tarija.

El viceministro de Educación Regular, Juan José Quiroz, informó hoy que concluyó el IV Encuentro de estrategias innovadoras de lectura y escritura con una exposición en el parque Bolívar, en Tarija.

Profesores exponen técnicas nuevas de lectura y escritura.jpg

<p> El motor de la escritura de la argentina Claudia Piñeiro es el silencio. Anoche, durante la segunda jornada del IX Encuentro de Escritores Iberoamericanos, la autora de “Una suerte pequeña”, aseguró que escribe para ponerle palabras a sus silencios anteriores, antiguos, a sus silencios presentes, a lo no dicho y a lo que no tiene voz.</p> <p> Piñeiro —junto al cruceño Maximiliano Barrientos— fueron este jueves el centro de esta segunda jornada donde la escritora también citó una frase de Joseph Conrad que encontró en un libro de Antonio Tabucchi. Ahí, el escritor polaco aseguraba que primero se crea la obra y después se reflexiona sobre ella, y que la literatura es una actividad ociosa y egoísta que no tiene utilidad alguna y, normalmente, conduce a falsas conclusiones “que es lo que estamos haciendo nosotros” (en este encuentro), dijo Claudia Piñeiro.</p> <p> Pero más allá de esta sentencia, para esta talentosa escritora la literatura es definitivamente algo ontológico, es parte del ser y ha estado en la vida del ser humano antes de cualquier pregunta. Sin el oficio de escribir, aseguró anoche Piñeiro, “muchos no seríamos lo que somos, lo hagamos bien o mal”.</p> <p> <strong>La imagen disparadora</strong></p> <p> Sobre el proceso creativo que sigue su escritura, Claudia Piñeiro indicó que primero se le aparece una imagen en su cabeza y si ésta se queda en su mente dispuesta a colonizarla, es que de ahí saldrá una novela.</p> <p> Piñeiro dice que cuando esto sucede al principio no entiende nada y tampoco se toma el trabajo de hacerlo. Simplemente lleva esa imagen disparadora a todas partes, la deja macerar, crecer como si fuera levadura.</p> <p> “La imagen disparadora puede que me acompañe meses antes de escribir la primera línea”, aseguró anoche y confesó después que —si la imagen toma fuerza— los personajes empiezan a tomar vida propia, a interactuar entre ellos. Luego vendrá el trabajo de buscar las primeras palabras. “Es una decisión fundamental, cuando empiezo a escribir es que la imagen disparadora está clara”, dijo.</p> <p> “También aprendí después de escribir ocho novelas —expresó la argentina— que cuando me trabo es que estoy forzando el final”. Explicó además que cuando escribe sus novelas —muchas de ellas han sido llevadas al cine— están en relectura y corrección constante. “Todo el tiempo avanzo y corrijo”, esta especie de método le sirve para encontrar el tono que va tener su obra. “La corrección permanente, la lectura permite mantener el tono”.</p> <p> Como parte de su ponencia “Buscando una voz en el malentendido”, Claudia Piñeiro explicó que si bien la encasillan como escritora de novelas policíacas o negras, ella disgrega completamente ya que la historia que envuelve al cadáver o los cadáveres que tienen varios de sus trabajos son simplemente historias secundarias. Y para de un modo dar el gusto o hacer caso quienes la encasillan en este género es que escribió “Betibu”, su única obra concebida en este género, dijo.</p> <p> &nbsp;</p> <p> <strong>OBSESIÓN POR LA MEMORIA</strong></p> <p> En el IX Encuentro de Escritores Iberoamericanos, el autor&nbsp; Maximiliano Barrientos (Santa Cruz, 1979), inauguró la noche de este jueves con su ponencia “El primer sueño de la humanidad (lo qué sé de la ficción)”.</p> <p> En esta intervención, explicó que su escritura está siempre en pasado ya que sus personajes tienen una obsesión con la memoria. Dijo que la literatura que le interesa es la que hace mirar cómo podría haber sido la vida si —en determinada situación— el protagonista habría tenido más compasión o más coraje. “Se debe amar el trauma para poder escribir del trauma” y es un proceso que lleva tiempo porque, además, el escritor debe esperar que el dolor del trauma desaparezca para poder escribir sobre él.</p> <p> Maximiliano Barrientos dijo no es muy partidario de la realidad para inspirarse, aunque sí considera que toda historia debe partir de un hecho real. “En el corazón de toda historia con fuerza siempre hay algo real”, dijo. &nbsp;</p> <p> El autor también se refirió al lenguaje, señalando que en todos los libros que lo conmovieron el lenguaje nunca fue el protagonista.</p> <p> &nbsp;</p> <p> <strong>PROGRAMA</strong></p> <p> El IX Encuentro de Escritores Iberoamericanos continúa hoy desde las 19:00 en el Palacio Portales del Centro Patiño.</p> <p> Las intervenciones para este último día de ponencias han sido reservadas para la escritora boliviano-venezolana Magela Baudoin, que llega de Santa Cruz con la ponencia “Vindicación de la mentira”.</p> <p> Le seguirá a la ganadora del Premio Gabriel García Márquez de Cuento 2015 el prolífico escritor argentino César Aira, quien presentará la ponencia “Ese placer denso y profundo”. &nbsp;</p> <p> Mañana desde las 10:00, en el Teatro al Aire Libre del centro Patiño, se desarrollará la última actividad de este encuentro: “Conversaciones en el Jardín”, donde participarán: Antonio Orejudo, Rodrigo Hasbún, Piñeiro, Barrientos, Baudoin y Aira.</p>

<p> El motor de la escritura de la argentina Claudia Piñeiro es el silencio. Anoche, durante la segunda jornada del IX Encuentro de Escritores Iberoamericanos, la autora de “Una suerte pequeña”, aseguró que escribe para ponerle palabras a sus silencios anteriores, antiguos, a sus silencios presentes, a lo no dicho y a lo que no tiene voz.</p> <p> Piñeiro —junto al cruceño Maximiliano Barrientos— fueron este jueves el centro de esta segunda jornada donde la escritora también citó una frase de Joseph Conrad que encontró en un libro de Antonio Tabucchi. Ahí, el escritor polaco aseguraba que primero se crea la obra y después se reflexiona sobre ella, y que la literatura es una actividad ociosa y egoísta que no tiene utilidad alguna y, normalmente, conduce a falsas conclusiones “que es lo que estamos haciendo nosotros” (en este encuentro), dijo Claudia Piñeiro.</p> <p> Pero más allá de esta sentencia, para esta talentosa escritora la literatura es definitivamente algo ontológico, es parte del ser y ha estado en la vida del ser humano antes de cualquier pregunta. Sin el oficio de escribir, aseguró anoche Piñeiro, “muchos no seríamos lo que somos, lo hagamos bien o mal”.</p> <p> <strong>La imagen disparadora</strong></p> <p> Sobre el proceso creativo que sigue su escritura, Claudia Piñeiro indicó que primero se le aparece una imagen en su cabeza y si ésta se queda en su mente dispuesta a colonizarla, es que de ahí saldrá una novela.</p> <p> Piñeiro dice que cuando esto sucede al principio no entiende nada y tampoco se toma el trabajo de hacerlo. Simplemente lleva esa imagen disparadora a todas partes, la deja macerar, crecer como si fuera levadura.</p> <p> “La imagen disparadora puede que me acompañe meses antes de escribir la primera línea”, aseguró anoche y confesó después que —si la imagen toma fuerza— los personajes empiezan a tomar vida propia, a interactuar entre ellos. Luego vendrá el trabajo de buscar las primeras palabras. “Es una decisión fundamental, cuando empiezo a escribir es que la imagen disparadora está clara”, dijo.</p> <p> “También aprendí después de escribir ocho novelas —expresó la argentina— que cuando me trabo es que estoy forzando el final”. Explicó además que cuando escribe sus novelas —muchas de ellas han sido llevadas al cine— están en relectura y corrección constante. “Todo el tiempo avanzo y corrijo”, esta especie de método le sirve para encontrar el tono que va tener su obra. “La corrección permanente, la lectura permite mantener el tono”.</p> <p> Como parte de su ponencia “Buscando una voz en el malentendido”, Claudia Piñeiro explicó que si bien la encasillan como escritora de novelas policíacas o negras, ella disgrega completamente ya que la historia que envuelve al cadáver o los cadáveres que tienen varios de sus trabajos son simplemente historias secundarias. Y para de un modo dar el gusto o hacer caso quienes la encasillan en este género es que escribió “Betibu”, su única obra concebida en este género, dijo.</p> <p>  </p> <p> <strong>OBSESIÓN POR LA MEMORIA</strong></p> <p> En el IX Encuentro de Escritores Iberoamericanos, el autor  Maximiliano Barrientos (Santa Cruz, 1979), inauguró la noche de este jueves con su ponencia “El primer sueño de la humanidad (lo qué sé de la ficción)”.</p> <p> En esta intervención, explicó que su escritura está siempre en pasado ya que sus personajes tienen una obsesión con la memoria. Dijo que la literatura que le interesa es la que hace mirar cómo podría haber sido la vida si —en determinada situación— el protagonista habría tenido más compasión o más coraje. “Se debe amar el trauma para poder escribir del trauma” y es un proceso que lleva tiempo porque, además, el escritor debe esperar que el dolor del trauma desaparezca para poder escribir sobre él.</p> <p> Maximiliano Barrientos dijo no es muy partidario de la realidad para inspirarse, aunque sí considera que toda historia debe partir de un hecho real. “En el corazón de toda historia con fuerza siempre hay algo real”, dijo.  </p> <p> El autor también se refirió al lenguaje, señalando que en todos los libros que lo conmovieron el lenguaje nunca fue el protagonista.</p> <p>  </p> <p> <strong>PROGRAMA</strong></p> <p> El IX Encuentro de Escritores Iberoamericanos continúa hoy desde las 19:00 en el Palacio Portales del Centro Patiño.</p> <p> Las intervenciones para este último día de ponencias han sido reservadas para la escritora boliviano-venezolana Magela Baudoin, que llega de Santa Cruz con la ponencia “Vindicación de la mentira”.</p> <p> Le seguirá a la ganadora del Premio Gabriel García Márquez de Cuento 2015 el prolífico escritor argentino César Aira, quien presentará la ponencia “Ese placer denso y profundo”.  </p> <p> Mañana desde las 10:00, en el Teatro al Aire Libre del centro Patiño, se desarrollará la última actividad de este encuentro: “Conversaciones en el Jardín”, donde participarán: Antonio Orejudo, Rodrigo Hasbún, Piñeiro, Barrientos, Baudoin y Aira.</p>

El motor de la escritura de la argentina Claudia Piñeiro es el silencio. Anoche, durante la segunda jornada del IX Encuentro de Escritores Iberoamericanos, la autora de “Una suerte pequeña”

El motor de la escritura de la argentina Claudia Piñeiro es el silencio. Anoche, durante la segunda jornada del IX Encuentro de Escritores Iberoamericanos, la autora de “Una suerte pequeña”

<p> La actriz estadounidense Melanie Griffith decidió apuntarse a un curso de escritura en la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA), según anunció la propia artista en su perfil de Instagram.</p> <p> “Estoy yendo a un curso de escritura en UCLA Extension con mi amiga Ellen. ¡Amo la vida!”, afirma la intérprete en un mensaje dirigido a sus más de 173.000 seguidores en esa red social.</p> <p> En la imagen que publica la artista de 58 años aparecen libros como “The Making of a Story: A Norton Guide to Creative Writing”, de Alice LaPlante; “The Art of the Personal Essay”, de Phillip Lopate, y “Safekeeping”, de Abigail Thomas, entre otros.</p> <p> UCLA Extension es un programa universitario que ofrece cursos educativos orientados para satisfacer las necesidades de los adultos.</p>

<p> La actriz estadounidense Melanie Griffith decidió apuntarse a un curso de escritura en la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA), según anunció la propia artista en su perfil de Instagram.</p> <p> “Estoy yendo a un curso de escritura en UCLA Extension con mi amiga Ellen. ¡Amo la vida!”, afirma la intérprete en un mensaje dirigido a sus más de 173.000 seguidores en esa red social.</p> <p> En la imagen que publica la artista de 58 años aparecen libros como “The Making of a Story: A Norton Guide to Creative Writing”, de Alice LaPlante; “The Art of the Personal Essay”, de Phillip Lopate, y “Safekeeping”, de Abigail Thomas, entre otros.</p> <p> UCLA Extension es un programa universitario que ofrece cursos educativos orientados para satisfacer las necesidades de los adultos.</p>

La actriz estadounidense Melanie Griffith decidió apuntarse a un curso de escritura en la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA), según anunció la propia artista en su perfil de Instagram.

La actriz estadounidense Melanie Griffith decidió apuntarse a un curso de escritura en la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA), según anunció la propia artista en su perfil de Instagram.

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<p> Houston |</p> <p> El escritor boliviano Rodrigo Hasbún cree dispar la relación entre el interés de las editoriales estadounidenses por la literatura latinoamericana con el ínfimo número de circuitos literarios establecidos en español en EEUU.</p> <p> Considerado uno de los escritores latinoamericanos más destacados por la revista Zoegtrope: All Story, Hasbún se ha afincado en Houston (Texas), donde ha iniciado un taller de escritura creativa con la finalidad de aportar a que más hispanohablantes incursionen en la literatura.</p> <p> “Muchos escritores han mantenido el fuego vivo y han demostrado que nuestra literatura es de una riqueza extraordinaria, algo que han reconocido las editoriales de este país”, señaló Hasbún en entrevista con Efe.</p> <p> “En contraste, acá viven millones de hispanohablantes, pero no existe una red bien tendida de librerías y medios, y aun así hay muchos fenómenos dispersos como Arte Público Press o Literal Magazine”, recalcó el escritor refiriéndose a empresas editoriales con sede en Houston que promocionan la literatura hispana.</p> <p> Para el autor de “Cuentos Cinco” (Gente Común, 2006) y la novela “El lugar del cuerpo” (Alfaguara, 2007), la figura del interés por un crecimiento del circuito literario “tendría que ser otra” y apuesta eventualmente a que así sea.</p> <p> “Creo que se puede formar una comunidad interesante de escritores y lectores y Houston puede volverse un referente literario”, sostuvo.</p>

<p> Houston |</p> <p> El escritor boliviano Rodrigo Hasbún cree dispar la relación entre el interés de las editoriales estadounidenses por la literatura latinoamericana con el ínfimo número de circuitos literarios establecidos en español en EEUU.</p> <p> Considerado uno de los escritores latinoamericanos más destacados por la revista Zoegtrope: All Story, Hasbún se ha afincado en Houston (Texas), donde ha iniciado un taller de escritura creativa con la finalidad de aportar a que más hispanohablantes incursionen en la literatura.</p> <p> “Muchos escritores han mantenido el fuego vivo y han demostrado que nuestra literatura es de una riqueza extraordinaria, algo que han reconocido las editoriales de este país”, señaló Hasbún en entrevista con Efe.</p> <p> “En contraste, acá viven millones de hispanohablantes, pero no existe una red bien tendida de librerías y medios, y aun así hay muchos fenómenos dispersos como Arte Público Press o Literal Magazine”, recalcó el escritor refiriéndose a empresas editoriales con sede en Houston que promocionan la literatura hispana.</p> <p> Para el autor de “Cuentos Cinco” (Gente Común, 2006) y la novela “El lugar del cuerpo” (Alfaguara, 2007), la figura del interés por un crecimiento del circuito literario “tendría que ser otra” y apuesta eventualmente a que así sea.</p> <p> “Creo que se puede formar una comunidad interesante de escritores y lectores y Houston puede volverse un referente literario”, sostuvo.</p>

El escritor boliviano Rodrigo Hasbún cree dispar la relación entre el interés de las editoriales estadounidenses por la literatura latinoamericana con el ínfimo número de circuitos literarios establecidos en español en EEUU.

El escritor boliviano Rodrigo Hasbún cree dispar la relación entre el interés de las editoriales estadounidenses por la literatura latinoamericana con el ínfimo número de circuitos literarios establecidos en español en EEUU.

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<p> Mientras una ruidosa protesta de gremialistas estaba apostada en las puertas de la Brigada de Asambleístas Plurinacionales de Cochabamba, en la plaza Colón decenas de alumnos de la unidad Educativa Constantino I celebraron la mañana de este lunes la décimo sexta jornada de lectura recordando el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil.</p> <p> Los más pequeños coloreaban libros de cuentos mientras escuchaban los clásicos de la literatura infantil y otros estaban reunidos en grupos y distribuidos en distintos lugares releyendo sus libros favoritos.</p> <p> “Yo soy Malala” fue el libro más visto en las manos de los adolescentes. “Es la historia de una muchacha que vive en Pakistán y lucha por estudiar y proteger los derechos de las mujeres y casi la matan”. Así resume Iván Zamorano, un estudiante de 13 años que ahora está ahorrando para comprar “Luna de Plutón”, el libro del “youtuber” venezolano DrossRotzank, pseudónimo de Ángel David Revilla.</p> <p> “Me han dicho que es un buen libro”, asegura sobre este título publicado en septiembre del año pasado por Planeta y para el que ya tiene ahorrados 35 bolivianos.</p> <p> <strong>Lectura y escritura</strong></p> <p> Por su lado, Natalia Jiménez, otra estudiante de 13 años, releía “Bajo la misma estrella”, el bestseller de John Green. “Es muy lindo, me gusta como los chicos se ayudan y se quieren. Me gustan los libros de romance y cómicos”, dice.</p> <p> Esta adolescente estudiaba en la Unidad Educativa del Ejército, pero como le gusta leer y escribir el año pasado pidió que la cambien al Constantino I. “Lo que me gusta de este colegio es que te incentivan a leer y también te ayudan a escribir y si es bueno tu libro lo llevan a la editorial y lo publican y se reparte entre los estudiantes. Es raro ver un colegio que influye en la lectura”, asegura.</p> <p> Como parte de esta actividad,&nbsp; Fernanda Rafaela Ortuño Caero, que cursa el bachillerato, presentó ayer sus nuevos libros “Lejos” y “Pequeña caja de recuerdos”. En 2013 publicó “En espera de un milagro”. Fernanda quiere seguir escribiendo y planea estudiar la carrera de Comunicación.</p> <p> &nbsp;</p> <p> <strong>LIBRO INFANTIL Y JUVENIL</strong></p> <p> Estas jornadas de lectura están inspiradas en una actividad similar que se realiza en Dinamarca, cuna del escritor Hans Christian Andersen (nacido el 2 de abril de 1805) y en cuyo honor se instituyó en 1967 el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil.</p> <p> En Cochabamba, tres años después de su fundación, el colegio Constantino I comenzó a realizar estas jornadas y hasta el año pasado las celebró en la plaza 14 de Septiembre.</p> <p> En sus 19 años de actividad, este colegio ya ha publicado 185 libros escritos por sus estudiantes.</p> <p> Por ley, diariamente se dedican 10 minutos a la lectura en aula y, además, los alumnos tienen la obligación de leer 20 minutos diarios en sus casas, actividad que es controlada a través de resúmenes que tienen que hacer y que son evaluados por los maestros.</p> <p> Uno de los objetivos fundamentales del director de este colegio, el pediatra Edgar López Saavedra, es consolidar el hábito de la lectura entre sus estudiantes.</p>

<p> Mientras una ruidosa protesta de gremialistas estaba apostada en las puertas de la Brigada de Asambleístas Plurinacionales de Cochabamba, en la plaza Colón decenas de alumnos de la unidad Educativa Constantino I celebraron la mañana de este lunes la décimo sexta jornada de lectura recordando el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil.</p> <p> Los más pequeños coloreaban libros de cuentos mientras escuchaban los clásicos de la literatura infantil y otros estaban reunidos en grupos y distribuidos en distintos lugares releyendo sus libros favoritos.</p> <p> “Yo soy Malala” fue el libro más visto en las manos de los adolescentes. “Es la historia de una muchacha que vive en Pakistán y lucha por estudiar y proteger los derechos de las mujeres y casi la matan”. Así resume Iván Zamorano, un estudiante de 13 años que ahora está ahorrando para comprar “Luna de Plutón”, el libro del “youtuber” venezolano DrossRotzank, pseudónimo de Ángel David Revilla.</p> <p> “Me han dicho que es un buen libro”, asegura sobre este título publicado en septiembre del año pasado por Planeta y para el que ya tiene ahorrados 35 bolivianos.</p> <p> <strong>Lectura y escritura</strong></p> <p> Por su lado, Natalia Jiménez, otra estudiante de 13 años, releía “Bajo la misma estrella”, el bestseller de John Green. “Es muy lindo, me gusta como los chicos se ayudan y se quieren. Me gustan los libros de romance y cómicos”, dice.</p> <p> Esta adolescente estudiaba en la Unidad Educativa del Ejército, pero como le gusta leer y escribir el año pasado pidió que la cambien al Constantino I. “Lo que me gusta de este colegio es que te incentivan a leer y también te ayudan a escribir y si es bueno tu libro lo llevan a la editorial y lo publican y se reparte entre los estudiantes. Es raro ver un colegio que influye en la lectura”, asegura.</p> <p> Como parte de esta actividad,  Fernanda Rafaela Ortuño Caero, que cursa el bachillerato, presentó ayer sus nuevos libros “Lejos” y “Pequeña caja de recuerdos”. En 2013 publicó “En espera de un milagro”. Fernanda quiere seguir escribiendo y planea estudiar la carrera de Comunicación.</p> <p>  </p> <p> <strong>LIBRO INFANTIL Y JUVENIL</strong></p> <p> Estas jornadas de lectura están inspiradas en una actividad similar que se realiza en Dinamarca, cuna del escritor Hans Christian Andersen (nacido el 2 de abril de 1805) y en cuyo honor se instituyó en 1967 el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil.</p> <p> En Cochabamba, tres años después de su fundación, el colegio Constantino I comenzó a realizar estas jornadas y hasta el año pasado las celebró en la plaza 14 de Septiembre.</p> <p> En sus 19 años de actividad, este colegio ya ha publicado 185 libros escritos por sus estudiantes.</p> <p> Por ley, diariamente se dedican 10 minutos a la lectura en aula y, además, los alumnos tienen la obligación de leer 20 minutos diarios en sus casas, actividad que es controlada a través de resúmenes que tienen que hacer y que son evaluados por los maestros.</p> <p> Uno de los objetivos fundamentales del director de este colegio, el pediatra Edgar López Saavedra, es consolidar el hábito de la lectura entre sus estudiantes.</p>

Mientras una ruidosa protesta de gremialistas estaba apostada en las puertas de la Brigada de Asambleístas Plurinacionales de Cochabamba, en la plaza Colón decenas de alumnos de la unidad Educativa Constantino I celebraron la mañana de este lunes

Mientras una ruidosa protesta de gremialistas estaba apostada en las puertas de la Brigada de Asambleístas Plurinacionales de Cochabamba, en la plaza Colón decenas de alumnos de la unidad Educativa Constantino I celebraron la mañana de este lunes

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