<p> Noelia tiene 20 años y su meta es convertirse en técnica en alimentos. Al igual que ella unos 2.000 jóvenes anhelan terminar su carrera en mecánica, industrial, química, mantenimiento,&nbsp; alimentos y electricidad industrial, pero se forman a contra corriente en el Tecnológico Boliviano Canadiense El Paso, el más grande del valle bajo.</p> <p> Los jóvenes que optan por una carrera técnica enfrentan varias limitaciones para desarrollar sus capacidades a plenitud por la falta de equipos, buenas instalaciones y condiciones para poner en práctica lo que aprenden.</p> <p> Los 1.800 inscritos en el tecnológico este año pasan clases hacinados.</p> <p> “La biblioteca no tiene libros. Los pocos que hay&nbsp; son antiguos”, reclama el presidente del centro de estudiantes, Agapito Lazarte. Explica: “No tenemos asientos y el equipamiento no sirve. La situación es deplorable”.</p> <p> La falta de espacio preocupa a los educadores que han optado por formar grupos para que los estudiantes puedan realizar sus prácticas.</p> <p> Además, por “norma las clases deben ser 30 por ciento teóricas y 70 prácticas, pero esto no se cumple porque no hay condiciones”, lamentó Noelia Montes, que estudia tecnología de alimentos.</p> <p> En un recorrido por el tecnológico se observó un salón donde hay un refrigerador industrial que se utiliza como ropero, porque no hay presupuesto para repararlo y comprar el motor que necesita.</p> <p> Los “grifos no funcionan y hay goteras”. Lazarte dijo: “Improvisamos para evitar el derroche de agua”. Los pupitres tampoco son suficientes.</p> <p> &nbsp;</p> <p> <strong>Estudiantes</strong></p> <p> El tecnológico recibe estudiantes de los municipios del valle bajo como Colcapirhua, Quillacollo y Capinota. Pero, otros viven en Punata y la ciudad.</p> <p> El dirigente del centro de estudiantes manifestó que las deficiencias empeoraron desde hace cinco años cuando la administración pasó de la cooperación internacional a la Gobernación.</p> <p> Aunque los estudiantes aportan 240 bolivianos cada semestre al inscribirse, unos 432 mil bolivianos, destinados al funcionamiento del tecnológico, no están disponibles por falta de una cuenta fiscal que les exige la Gobernación para hacer el depósito de estos fondos.</p> <p> Por ahora el gobierno departamental cubre los gastos de agua, energía eléctrica y sólo en ocasiones da equipamiento, explicaron los estudiantes.</p> <p> &nbsp;Uno de los docentes expresó que los estudiantes se inscriben en el tecnológico por el prestigio que tiene la institución y lo siguen haciendo a pesar de las limitaciones que enfrenta el&nbsp; centro.</p> <p> “Son 34 años de olvido por parte de las autoridades, pero seguimos demostrando voluntad”, comentó.</p> <p> Los estudiantes denunciaron que hace cinco años no utilizan cinco aulas, porque el techo colapsó y éste no se repara.</p> <p> &nbsp;En cambio, “hemos visitado tecnológicos de Tarata y&nbsp; Villa Tunari,&nbsp; donde realmente están creando productos nuevos y cosas interesantes porque tienen condiciones dignas”, señaló Montes.</p> <p class="rteindent1"> &nbsp;</p> <p class="rteindent1"> <strong>&nbsp;4 Hectáreas</strong></p> <p class="rteindent1"> comprende la infraestructura del tecnológico El Paso, en Quillacollo, pero no cuentan con derecho propietario por falta de recursos.</p> <h2> &nbsp;</h2> <blockquote> <p> <em><strong>Puntos de Vista</strong><br /> "Nos sentimos discriminados porque hemos visto que en el trópico&nbsp; los tecnológicos tienen mejores condiciones."</em></p> <p> <em><strong>Noelia Montes<br /> Estudiante</strong></em></p> <p> &nbsp;</p> <p> <em>"El techo tiene huecos. En época de lluvia hay filtraciones.&nbsp; Sólo hay una batería de baños. Necesitamos más ambientes."</em></p> <p> <em><strong>Diego Gonzales<br /> Estudiante</strong></em></p> </blockquote> <h2> &nbsp;</h2> <h2> <strong>[[{"fid":"410787","view_mode":"default","fields":{"format":"default","field_file_image_description[und][0][value]":"Limbanya Novillo, subdirectora. ","field_file_image_credits[und][0][value]":"ARCHIVO","external_url":""},"type":"media","field_deltas":{"1":{"format":"default","field_file_image_description[und][0][value]":"Limbanya Novillo, subdirectora. 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Uno de ellos tiene arresto domiciliario y 17 medidas alternativas.</p> <p> El asesor general de la Gobernación, Rodrigo Quinteros, manifestó entonces que la parte administrativa del tecnológico debe encargarse de tramitar la creación de la cuenta fiscal.</p> <p> “Hemos intervenido como mediadores para que la Gobernación se haga cargo del manejo económico de los tecnológicos a través de la promulgación de una ley departamental”, señaló la subdirectora departamental Educación Superior, &nbsp;Limbanya Novillo.</p> <p> Resaltó que no se puede exigir calidad en el proceso de enseñanza sino se dan los insumos que requieren&nbsp; los docentes y estudiantes.</p> <p> Precisó que en el trópico existen cuatro tecnológicos,&nbsp; ocho en Cercado, cinco en Quillacollo, uno en Vinto, uno en San Benito, uno en Tarata y el resto se encuentra en diferentes regiones de Cochabamba. En todos se cobra un aporte voluntario, aclaró Novillo. &nbsp;</p>

<p> Noelia tiene 20 años y su meta es convertirse en técnica en alimentos. Al igual que ella unos 2.000 jóvenes anhelan terminar su carrera en mecánica, industrial, química, mantenimiento,  alimentos y electricidad industrial, pero se forman a contra corriente en el Tecnológico Boliviano Canadiense El Paso, el más grande del valle bajo.</p> <p> Los jóvenes que optan por una carrera técnica enfrentan varias limitaciones para desarrollar sus capacidades a plenitud por la falta de equipos, buenas instalaciones y condiciones para poner en práctica lo que aprenden.</p> <p> Los 1.800 inscritos en el tecnológico este año pasan clases hacinados.</p> <p> “La biblioteca no tiene libros. Los pocos que hay  son antiguos”, reclama el presidente del centro de estudiantes, Agapito Lazarte. Explica: “No tenemos asientos y el equipamiento no sirve. La situación es deplorable”.</p> <p> La falta de espacio preocupa a los educadores que han optado por formar grupos para que los estudiantes puedan realizar sus prácticas.</p> <p> Además, por “norma las clases deben ser 30 por ciento teóricas y 70 prácticas, pero esto no se cumple porque no hay condiciones”, lamentó Noelia Montes, que estudia tecnología de alimentos.</p> <p> En un recorrido por el tecnológico se observó un salón donde hay un refrigerador industrial que se utiliza como ropero, porque no hay presupuesto para repararlo y comprar el motor que necesita.</p> <p> Los “grifos no funcionan y hay goteras”. Lazarte dijo: “Improvisamos para evitar el derroche de agua”. Los pupitres tampoco son suficientes.</p> <p>  </p> <p> <strong>Estudiantes</strong></p> <p> El tecnológico recibe estudiantes de los municipios del valle bajo como Colcapirhua, Quillacollo y Capinota. Pero, otros viven en Punata y la ciudad.</p> <p> El dirigente del centro de estudiantes manifestó que las deficiencias empeoraron desde hace cinco años cuando la administración pasó de la cooperación internacional a la Gobernación.</p> <p> Aunque los estudiantes aportan 240 bolivianos cada semestre al inscribirse, unos 432 mil bolivianos, destinados al funcionamiento del tecnológico, no están disponibles por falta de una cuenta fiscal que les exige la Gobernación para hacer el depósito de estos fondos.</p> <p> Por ahora el gobierno departamental cubre los gastos de agua, energía eléctrica y sólo en ocasiones da equipamiento, explicaron los estudiantes.</p> <p>  Uno de los docentes expresó que los estudiantes se inscriben en el tecnológico por el prestigio que tiene la institución y lo siguen haciendo a pesar de las limitaciones que enfrenta el  centro.</p> <p> “Son 34 años de olvido por parte de las autoridades, pero seguimos demostrando voluntad”, comentó.</p> <p> Los estudiantes denunciaron que hace cinco años no utilizan cinco aulas, porque el techo colapsó y éste no se repara.</p> <p>  En cambio, “hemos visitado tecnológicos de Tarata y  Villa Tunari,  donde realmente están creando productos nuevos y cosas interesantes porque tienen condiciones dignas”, señaló Montes.</p> <p class="rteindent1">  </p> <p class="rteindent1"> <strong> 4 Hectáreas</strong></p> <p class="rteindent1"> comprende la infraestructura del tecnológico El Paso, en Quillacollo, pero no cuentan con derecho propietario por falta de recursos.</p> <h2>  </h2> <blockquote><p> <em><strong>Puntos de Vista</strong><br /> "Nos sentimos discriminados porque hemos visto que en el trópico  los tecnológicos tienen mejores condiciones."</em></p> <p> <em><strong>Noelia Montes<br /> Estudiante</strong></em></p> <p>  </p> <p> <em>"El techo tiene huecos. En época de lluvia hay filtraciones.  Sólo hay una batería de baños. Necesitamos más ambientes."</em></p> <p> <em><strong>Diego Gonzales<br /> Estudiante</strong></em></p> </blockquote> <h2>  </h2> <h2> <strong><div class="media media-element-container media-default"><div id="file-410787" class="file file-image file-image-jpeg"> <h2 class="element-invisible"><a href="/files/img/20190330/1me6lymbanianovillojpg">1_me_6_lymbania_novillo.jpg</a></h2> <div class="content"> <img class="media-element file-default image-style-noticia-detalle" data-delta="1" typeof="foaf:Image" src="https://www.lostiempos.com/sites/default/files/styles/noticia_detalle/public/1_me_6_lymbania_novillo.jpg?itok=iTfOTXg0" width="770" height="430" alt="" /><div class="field field-name-field-file-image-description field-type-text-long field-label-hidden view-mode-default"><div class="field-items"><figure class="clearfix field-item even">Limbanya Novillo, subdirectora. </figure></div></div><div class="field field-name-field-file-image-credits field-type-text field-label-hidden view-mode-default"><div class="field-items"><figure class="clearfix field-item even">ARCHIVO</figure></div></div> </div> </div> </div></strong></h2> <h2> <strong>Gestionan desembolso de recursos para 27 centros de formación técnica</strong></h2> <p> La única condición que puso la Gobernación de Cochabamba para que el tecnológico El Paso y otros puedan acceder a los aportes que hacen los estudiantes es la creación de una cuenta fiscal para hacer los depósitos.</p> <p> La decisión se tomó el pasado 20 de marzo cuando los estudiantes se movilizaron y 18 de ellos fueron detenidos por daños a bienes del Estado durante un bloqueo en la avenida Blanco Galindo. Uno de ellos tiene arresto domiciliario y 17 medidas alternativas.</p> <p> El asesor general de la Gobernación, Rodrigo Quinteros, manifestó entonces que la parte administrativa del tecnológico debe encargarse de tramitar la creación de la cuenta fiscal.</p> <p> “Hemos intervenido como mediadores para que la Gobernación se haga cargo del manejo económico de los tecnológicos a través de la promulgación de una ley departamental”, señaló la subdirectora departamental Educación Superior,  Limbanya Novillo.</p> <p> Resaltó que no se puede exigir calidad en el proceso de enseñanza sino se dan los insumos que requieren  los docentes y estudiantes.</p> <p> Precisó que en el trópico existen cuatro tecnológicos,  ocho en Cercado, cinco en Quillacollo, uno en Vinto, uno en San Benito, uno en Tarata y el resto se encuentra en diferentes regiones de Cochabamba. En todos se cobra un aporte voluntario, aclaró Novillo.  </p>

Noelia tiene 20 años y su meta es convertirse en técnica en alimentos. Al igual que ella unos 2.000 jóvenes anhelan terminar su carrera en mecánica, industrial, química, mantenimiento, alimentos y electricidad industrial, pero se forman a contra corriente en el Tecnológico Boliviano Canadiense El Paso, el más grande del valle bajo. Los jóvenes que optan por una carrera técnica enfrentan varias limitaciones para desarrollar sus capacidades a plenitud por la falta de equipos, buenas instalaciones y condiciones para poner en práctica lo que aprenden.

Noelia tiene 20 años y su meta es convertirse en técnica en alimentos. Al igual que ella unos 2.000 jóvenes anhelan terminar su carrera en mecánica, industrial, química, mantenimiento, alimentos y electricidad industrial, pero se forman a contra corriente en el Tecnológico Boliviano Canadiense El Paso, el más grande del valle bajo. Los jóvenes que optan por una carrera técnica enfrentan varias limitaciones para desarrollar sus capacidades a plenitud por la falta de equipos, buenas instalaciones y condiciones para poner en práctica lo que aprenden.

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