Ministerio de Educación confirma que un estudio técnico viabilizará los ítems comprometidos
El ministro de Educación, Édgar Pary, afirmó este sábado que el Gobierno desarrollará un estudio técnico para viabilizar los ítems comprometidos al magisterio urbano, según sea el caso de las diferentes unidades educativas del país.
Aseguró que su cartera de Estado continuará realizando todas las diligencias pertinentes para garantizar la normalidad de la gestión escolar.
"Vamos a seguir atendiendo y vamos a seguir explicando, para nosotros lo más importante es discutir, debatir y sacar conclusiones en beneficio de la educación", sostuvo en una conferencia de prensa que realizó desde Cochabamba.
Respecto al reordenamiento de ítems, explicó que hay unidades educativas que están trabajando con uno o dos estudiantes y un maestro mientras que, en otros casos, un maestro imparte clases a 40 o 50 estudiantes y que eso no tiene lógica.
"Necesariamente tenemos que ver esos casos para reordenar, optimizar y compartir responsabilidades, pero sin vulnerar el derecho ni de los estudiantes ni de los docentes", subrayó.
Ratificó que los ítems de nueva creación, 3.300 en esta gestión, cubren el déficit histórico que se arrastra desde la gestión de Jeanine Áñez y que aparte de ello se dotará de ítems administrativos, además de la asignación de más de 10 mil horas para las materias de química, física, nivel primario y educación alternativa.
Finalmente, la autoridad aclaró que el tratamiento de las demandas será indistinto entre Magisterio Urbano y Magisterio Rural.
El viernes por la noche, tras 11 días de conflicto, el ministro Pary y la directiva de la Confederación de Maestros Urbanos de Bolivia firmaron un convenio para que los maestros levanten todas las medidas de presión y garanticen la normalidad de las clases a partir de este próximo lunes.
El acuerdo establece que la asignación de un mayor presupuesto para el sector está sujeto a un análisis en mesas de trabajo y que éste se abordará de acuerdo a las posibilidades del Estado.
