Universidad y pandemia
Es pertinente crear en la Carrera de Comunicación una agencia universitaria de noticias, que cobije las prácticas de los estudiantes en prensa oral y escrita. Es la experiencia de varias universidades argentinas, de cuyas agencias salieron prestigiosos periodistas actuales, que o se quedaron en los grandes medios o insistieron en emprendimientos propios con grandes resultados.
No dudamos de que los docentes de Comunicación instruyen a sus estudiantes prácticas orales y escritas. Este esfuerzo de sistematización de esas experiencias debería tener en la universidad pública un esfuerzo conjunto con la creación de la dirección de comunicación social, que englobe a relaciones públicas, TV o radio universitarias e imprenta y editorial también universitarias. Pero hoy tenemos un nuevo dato: la pandemia.
La pandemia ha ocasionado dificultades en la educación superior, pero es también una oportunidad para desarrollar vínculos digitales de solidaridad con la unión virtual de los gremios.
Precisamente frente a la misma pandemia, el Gobierno argentino convocó a conformar una Red Federal de Aportes en Comunicación Estratégica con el fin de realizar campañas de difusión con contenidos relacionados al coronavirus. ¿A quiénes convocó? A los estudiantes de las Facultades de Comunicación, tanto de la universidad pública como de las privadas, y recomendó que se tuvieran en cuenta las diferencias culturales y epidemiológicas del país.
Ojo, que en Argentina hay la Red Nacional Audiovisual Universitaria (Renau); la Asociación de Radios Universitarias (Aruna); la Red Interuniversitaria de Áreas de Prensa y Comunicación Institucional (Rediap) y la Federación Argentina de Carreras de Comunicación Social (Fadeccos). El propósito es lograr varios estilos frente a las poblaciones, cuya experiencia de la pandemia es distinta, aunque todas esas experiencias tienen como lugar el distanciamiento social, el apoyo psicosocial, las líneas de atención y los síntomas de la enfermedad.
Esta política nacional es importante por la presencia de la universidad pública y de las universidades privadas. Así lo destaca una autoridad universitaria conmovida porque el Gobierno exija la participación de la universidad pública frente a la pandemia. Recordemos que el expresidente argentino, Mauricio Macri, se negó a convocar a la universidad pública, como si quisiera prescindir de la ciencia y la tecnología de sus estudiantes, un sujeto creativo e innovador siempre que cuente con apoyo docente.
¿Cuál es la meta argentina de esta propuesta? Es constituir el Banco Federal de Contenidos Audiovisuales en Salud (Bafcas), con las experiencias de todos los distritos donde funciona la universidad pública, y de las privadas. Es necesario tener información de cada experiencia regional y no solamente la que provenga de la sede del gobierno. Y que la vida cotidiana de cada región se filtre en la información nacional, es decir, con estrategias distintas, pero con un solo objetivo.
Mientras en Argentina la universidad pública y las privadas ya piensan en campañas de comunicación, en Bolivia pareciera que hay hostilidad y diferencias entre dos actores que, en lo institucional, deberían actuar juntos frente a la pandemia: el Gobierno y la universidad pública. De allí saldrían las políticas del Ministerio de Salud. Ya a fines de este mes se verán las primeras campañas en Argentina. ¿Y aquí? ¿Sigue el Gobierno prescindiendo de las universidades?
La experiencia argentina es inédita en el mundo. Todavía tenemos tiempo de encarar la lucha contra la pandemia con seriedad.
El autor es Cronista de la ciudad
Columnas de RAMÓN ROCHA MONROY

















