Auditarán designación de nuevos maestros
El ministro de Educación, Roberto Aguilar, informó ayer que existen 2.500 ítems aprobados para la gestión 2017 que serán distribuidos por departamento y por subsistema (educación regular, alternativa y superior).
Sin embargo, dijo que para garantizar la transparencia en los procesos de designación se implementó un mecanismo de auditoría “estricto” para las compulsas de maestros.
Aguilar se reunió con los directores departamentales de educación para coordinar la designación de ítems que concluirá hasta fines de marzo, entre otros temas educativos.
Señaló que la demanda total que recibió el Ministerio de Educación fue de 2.800, pero se hará un análisis a detalle para que sean atendidos los casos más urgentes. Explicó que para esta gestión existe un déficit de ítems de 300, pero que representa un número menor a otras gestiones, sin embargo, dijo: “se hará una verificación porque hay distritos donde hacen desdoblamiento, entre otros casos. Pero se ha definido la entrega de ítems para evitar que los padres realicen el pago de los maestros porque no les corresponde”.
Dijo que los procesos de compulsa —donde los maestros presentan sus documentos y se evalúan los mejores puntajes— deben estar muy bien respaldados porque desde el Ministerio de Educación se harán auditorías.
“Tenemos dos casos, uno que se está investigando a través de la Policía y este proceso lo vamos hacer conocer una vez que tengamos los detenidos”, informó.
“El segundo caso es una compulsa en el departamento de La Paz, en donde se observó que la Federación (de Maestros) manejaba de una manera discrecional y, obviamente, con ciertas tendencia a favorecer a uno u otro de los maestros y esperamos que no sea un mecanismo político sindical el que estén utilizando”, añadió.
Marcha de maestros
Respecto a la marcha que anunció el Magisterio urbano denominada “Por la calidad educativa con calidad de vida”, que iniciaría en Caracollo hacia La Paz el próximo 13 de marzo, Aguilar señaló que cada federación tiene una demanda diferente, por lo tanto, sólo buscan que los maestros cobren viáticos.
